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中华传统经典文化诵读,为孩子奠基塑身 [复制链接]

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小朋友加入《圣学根之根》朗读经典训练营一周了,收获可喜。

其一,周四时,小朋友玩着玩着突然说出了“小儿语”中几句,非常开心,还问我:“妈妈,我说的是小儿语中的吧,我会背了几句耶。可是,我只是念了那么会时间,咋就会背了呢?”,眉飞色舞地叨叨着,十分开心。

我趁势引导,“当然啦,不断阅读就是刺激记忆的过程,读书会给你带来很多惊喜的。”小朋友也非常认可,于是每晚都对朗读很上心。

录制不熟练的视频是坚决不传群里面的,而且每次对于录制背景、着装都会稍加注意选择,好有仪式感啊。

朗读到第六天的时候,就主动让我看着背诵了小儿语。小朋友觉得,如此坚持下去,她还能写出优秀的文章和诗句呢,现在对于朗读每天都很认真和期待。

朗读的成就感让她看到了坚持的力量,激发了深层次的阅读兴趣,把读书变成了一件既有挑战又有价值还很有意思的事,于小学生足矣。

其二,因为小朋友表姐弟妹众多,在我提议下,她决定以身作则,带领大家一起阅读,让阅读惠及更多的人。

我告诉她,这不仅也是读书的价值体现,还是好朋友共同成长的好方法。

对于朗读,我是抱着让他多读国学的想法开始的。

小朋友本就爱读书,但之前主要集中于搞笑、故事类、科学类。

但是我一直认为,我国绵延数千年的传统文化,是教养孩子最好的温床,必须有传统文化的滋养,孩子们才能安稳厚实,才能形成科学有益的价值观、人生观,才能更好明事理、辨是非、分善恶、有分寸。尤其在读了薛仁明老师《养出元气满满的孩子》,更庆幸这次读经之选。

薛仁明老师说:“文化基因,才是根本。”小孩在身心安稳之前,应该浸润在自家的文化传统里。浸润得深,浸润得久,他的底气才足。

深契于自己的文化基因,才可能有真正的身心安顿。奠基于自家的文化基础之上的所谓“多元”,才可能是真正的枝繁叶茂。

教养孩子,学问博大,以传统文化为孩子奠基塑身,是为中国人的幸事。一方水土养育一方人,在中华大地上,祖国的花朵就当以中华传统经典文化去浇灌,让其更茁壮地向上成长。

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